lunes, 20 de febrero de 2012

10 películas favoritas:

1. El origen















2. Juego de gemelas



















3. El descanso



















4. El padrino



















5. El pianista
















6. El diario de una pasión 















7. Bajo el mismo techo



















8. El niño con el pijama de rayas










9. El mundo de terabithia



















10. Como si fuera la primera vez 


miércoles, 15 de febrero de 2012

Antes de dar a conocer el Cinematógrafo, en diversos países de Estados Unidos y Europa varios inventores están trabajando en varios sistemas que tenían un objetivo común: el visionado y proyección de imágenes en movimiento. Entre 1890 y 1895, son numerosas las patentes que se registran con el fin de ofrecer al público las primeras "tomas de vistas" animadas. Entre los pioneros se encuentran los alemanes Max y Emil Skladanowski, los estadounidenses Charles F. Jenkins, Thomas Armat y Thomas Alva Edison, y los franceses hermanos Lumière.

En la mayoría de los aparatos el visionado de las imágenes sólo se podía hacer de manera individual; el más conocido en esta línea fue el Kinetoscopio de Edison. Por eso, aunque ya desde 1893 ya se dispone de una primeras películas, la existencia del Cinematógrafo como tal no comienza a correr de boca en boca hasta la primera proyección pública que organizan los hermanos Auguste y Antoine Lumière el día 28 de diciembre de 1895 en París, en el Boulevard de los Capuchinos. Las primeras imágenes que proyectan en el pequeño salón causan sorpresa y hasta temor entre los espectadores presentes, alguno de los cuales al ver La llegada del tren a la estación 
creyeron que se iba a salir de la pantalla y llegaron a levantarse del asiento.



Tras la presentación del Cinematógrafo en París, en otras muchas ciudades europeas y americanas comienza a "presentarse" el nuevo invento. En España la primera proyección la ofrece un enviado de los Lumière en Madrid, el 15 de mayo de 1896. A partir de este año, se sucederán sin interrupción las proyecciones y, con ellas, la demanda de más títulos, con lo que se inicia la producción a gran escala de películas que, poco a poco, van aumentando de duración al igual que mejora la historia que narran.

Durante unos años, los temas de las películas se repiten con cierta frecuencia, y los espectadores se dejan atrapar, sobre todo, por aquellas que les resultan más sorprendentes. En esta línea trabaja en mago francés Georges Méliès que comienza a dirigir una serie de películas que tienen muchos trucos y efectos, imágenes mágicas en las que desaparecen personajes (Escamoteo de una dama, 1896), chocan trenes, crecen los objetos y hasta se puede viajar a lugares desconocidos (Viaje a la Luna, 1902). Esta línea creativa la desarrollará el español Segundo de Chomón, que compite con Méliès en la producción de películas sorprendentes (El hotel eléctrico, 1908) .
 También fueron importantes las aportaciones de los fotógrafos de la Escuela de Brighton, pioneros británicos que sorprendieron por la utilización narrativa de ciertos recursos que dieron fuerza a la historia que contaban, como sucedió con La lupa de la abuela (1900), de James A. Williamson, en donde el punto de vista da mayor expresividad a los hechos que se narran.

En Estados Unidos será Edison el máximo impulsor del Cinematógrafo, consolidando una industria en la que desea ser el protagonista indiscutible al considerarse como el único inventor y propietario del nuevo espectáculo. A su sombra van creciendo otros directores como Edwin S. Porter, que logrará dar un paso fundamental en la construcción de una historia con el diseño de una estructura que se centra en "el salvamento en el último minuto" (Asalto y robo de un tren, 1903; película que daba inicio a un género exclusivo americano: el western).

lunes, 30 de enero de 2012

"Una foto-historieta"
Una foto-historieta son imágenes que van relatando sucesivamente una historia.  


20 valores humanos y su definición:

-Humildad: es reconocer nuestras debilidades, cualidades y capacidades y aprovecharlas para obrar en         bien de los demás, sin decirlo.

















-Confianza: esperanza firme o seguridad que se tiene en que una persona va a actuar o una cosa va a funcionar como se desea.



















-Honestidad: es aquella cualidad humana por la que la persona se determina a elegir actuar siempre con base en la verdad y en la auténtica justicia (dando a cada quien lo que le corresponde, incluida ella misma).



















-Solidaridad: el valor de la solidaridad se manifiesta en reconocer en el bien común, el sentido de una vida exitosa para todos.









-Amistad: es un sentimiento compartido con otra persona, donde se busca el bien común, una palabra de consuelo, una sonrisa franca o un abrazo sincero.















-Valentía: valor, energía y voluntad para afrontar situaciones difíciles o adversas.











-Lealtad: sentimiento de fidelidad y respeto a los propios principios o a otra persona.






-Compasión: sentimiento de tristeza que produce el ver padecer a alguien y que impulsa a aliviar, remediar o evitar su dolor o sufrimiento.








-Bondad: cualidad de bueno, inclinación natural a hacer el bien. Blandura y apacibilidad de genio.








-Compromiso: responsabilidad u obligación que se contrae.












-Paciencia: capacidad de esperar con tranquilidad una cosa que tarda.








-Colaboración: contribución a logro de un objetivo.








-Respeto: consideración y reconocimiento del valor de una persona o de una cosa.







-Puntualidad: cualidad que tienen las personas o las cosas de hacer una cosa a su debido tiempo.
                                                                                                         


















-Comprensión: asimilación clara de una persona de lo que dice o hace otra, o de lo que sucede.






-Responsabilidad: cargo u obligación moral que resulta en cosa o asunto determinado. Necesidad de responder de un acto concreto y determinado.












-Voluntad: capacidad de esforzarse lo que sea necesario para hacer una cosa.











-Gratitud: sentimiento de agradecimiento y reconocimiento que se tiene hacia una persona que ha hecho un favor, un servicio o un bien.








-Optimismo: tendencia a ver y a juzgar las cosas o a las personas en su aspecto más positivo o más agradable.










-Decencia: manera de obrar justa y honrada.

domingo, 22 de enero de 2012


¿qué son valores humanos?
Los valores humanos son actos que las personas podemos realizar para lograr vivir en armonía, tranquilidad y así tener una mejor convivencia con todo lo que nos rodea. Los valores humanos son enseñanzas que vas teniendo desde que naces y cada ves van aumentando. Tener valores humanos es opcional para todos y si los tienes es una manera para demostrar que estas haciendo lo correcto para vivir bien con todos los demás. Entre más valores humanos logres tener significa que eres una mejor persona. 
¿Qué son los valores humanos?
Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser humano.
El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los valores es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se necesita educar en una recta jerarquía de valores.El valor, por tanto, es la convicción razonada y firme de que algo es bueno o malo y de que nos conviene más o menos.Los valores reflejan la personalidad de los individuos y son la expresión del tono moral, cultural, afectivo y social marcado por la familia, la escuela, las instituciones y la sociedad en que nos ha tocado vivir. 


Por: Patricia Sandino